核
资
源
工
程
学
院
班
级
评
比
细
则
总
则
核资学院团学会组织部
2014年11月
为加强学院各班学生遵纪守法教育,培养学生养成良好的行为习惯,提高学生素质,创建良好的班风、学风,特制定本细则用于班级考核评比。
评分细则
一、工作提要
由本学院组织部负责该工作,制定相应规定及表格。分发给相关部门后,由部门对各班级进行统一考核。组织部总评后在公布在各栋宿舍门口并记录在案。
二、部门评分构成
各个部门每周对每个班级严格按照此细则考核打分,再由组织部进行总评。各班级每周共有100分,实行扣分制。
各部门相应所占比例为:学习部(20%)、勤工部(20%)、生活部(20%)、办公室(20%)、组织部(20%)。
三、评分细则
1、学习部(20%)
(新校区)大一班级:
(1)对各班级的早晚自习出勤率做一评估。早自习签到时,若发现假签,代签的情况,要扣除分数。每周五天,共有50分,发现一次,扣2分。再用出勤率乘以剩余分数,得每次早晚自习出勤总分。每天总分取早晚自习得分平均值。
(2)每周的例行查课,相应的平均下去,共计40分。若每周查课两次,则每次为20分。班长配合总分为5分。是否扣除及扣多少分视班长配合度而定。发现代答、假答班级扣5分。剩余分数乘以出勤率,几项加起来得总分。
(3)剩余10分由部长打分,根据各班参与活动积极性以及出勤率酌情打分。若无活动,则据该班级学习风气面貌而定。
(本部):
(1)每周的例行查课,相应的平均下去,共计80分。若每周查课两次,则每次为40分。班长配合总分为10分。是否扣除及扣多少分视班长配合度而定。发现代答、假答班级扣10分。剩余分数乘以出勤率,几项加起来得总分
(2)剩余20分由部长打分,根据各班参与活动积极性以及出勤率酌情打分。若无活动,则据该班级学习风气面貌而定。
例会时由部长监督,干事总计,将各项加起来既得该班级本周总分,相应的打出等级。
2、勤工部(20%)
(1)各年级评分分配
1)大一大扫除评分占70%,勤工助学岗位人数占30%;
2)大二大扫除评分占60%,勤工助学岗位人数占40%;
3)大三大扫除评分占70%,勤工助学岗位人数占30%;
(2)周末大扫除总分所占分数依上所示并平均分为班级打扫卫生合格程度与班级所到人数两个部分,分别打分。
(3)每月勤工部对各班级进行考核,班级考核由大扫除评分和班级参与勤工助学岗位人数两部分综合评定。班级参与勤工助学岗位人数评分根据班级的实际情况进行加减。
3、生活部(20%)
(1)每周对各班寝室进行不定时检查,按如下细则先对各寝室打分。(总分100分,扣分制且可为零分)
整体效果和气味 -10
地板未扫以及只扫未拖 -5
桌面物品摆放不整齐和室内生活用品乱堆乱放 -5
衣服鞋子乱堆乱放 -10
寝室杯子未叠(只限白天) -5
洗漱池卫生间不干净 -5
门窗有明显积灰 -5
使用违章电器 -80
宿舍插电板线路混乱牵扯不合理 -30
晚归 -10(一个人)
检查宿舍,不予干事配合算作 -30
例行检查时间,宿舍锁门算作 -50
(2)得出各寝室得分后,将各班同学所居住的寝室得分相加取平均分既得该班寝室总得分。
(3)若是有工作要落实到各班级或要班级配合开展时,视情况打分。例会时由干事总计各班的得分.
4、办公室(20%)
(1)文明修身要求:
1)由办公室当日负责人提前一天通知各班负责人第二天文明修身。
2)13级各班级每个班级负责三天文明修身,每天3-4人,选派其中一人为当天负责人,负责监督班级当日出勤。
3 )办公室每天派出一人作为监督员,负责监督各班级情况,并如实记录,跟据校办返回情况对班级得分进行统计。
班级出勤情况统计分表
情况 |
分数 |
备注 |
|
总分 |
严重 |
轻微 |
具体要求 |
迟到 |
60 |
-50 |
-20 |
迟到1-2分钟为轻微,2分钟以上为严重。避免人未到岗以至学院集体扣分。 |
规范 |
10 |
-10 |
-10 |
遵守文明修身要求:礼貌,穿着,纪律(语言文明,服装整洁,禁止闲聊)。 |
阻拦行为 |
20 |
-20 |
-20 |
禁止学生带早餐进入教室,对带早餐进入的同学进行说服教育,保持教学楼卫生。 |
主观 |
10 |
-10 |
-5 |
监督员对文明修身整体情况统计。 |
总计 |
100 |
|
|
统计总分由办公室汇总,具体情况会反映给各班。汇总负责人张若鹏(13054054745) |
(2)资料收集及其他
要求各班级上交有关资料、活动材料或其他通知活动时,根据各班配合度打分。
5.组织部(20%)
组织部根据班级参与活动情况,对班级配合度进行评价,评价分为优秀、良好、中等和差四个等级。
评级条件:
(1)优秀:各班级根据通知的要求,按照规定的人数,按时到达指定地点,在活动期间积极配合,自觉保持会场纪律。
(2)良好:各班级根据通知的要求,按照规定的人数,按时到达指定地点,在活动期间配合情况一般,有讲话,玩手机,中途退场等不符合活动规定的现象。
(3)中等:各班级未根据通知的要求,不能按照规定的人数,按时到达指定地点,在活动期间配合情况差,有讲话,玩手机,中途退场等不符合活动规定的现象。
(4)差:各班级未根据通知的要求,不能按照规定的人数,按时到达指定地点,在活动期间配合情况差,有讲话,玩手机,中途退场等不符合活动规定的现象。或者收到通知后未安排人员参加活动。
评定等级分数:优秀:100-90,良好:89-70,中等:69-60,差:60以下。
四、分数统计,等级评定
由组织部汇总各个部门对各班级的打分,将各个部门对班级所评分数按比例累加起来,在做综合评估。可做适当调整,核对后进行总评,打出等级(总得分100-90为A,89-80为B,79-70为C,69-60为D,60分以下为E)。制作总评表格,张贴公布在本学院宿舍楼门口,并通知各班班长了解相应情况。
在确定严厉的奖惩制度之后,对于院各班班级,根据各班配合度情况,综合院团委书记、主席团成员与各部门评定,每学年评出优秀班集体,设“一等奖”,“二等奖”,“三等奖”,各加综测5分、4分、3分。在某项活动中,对表现优秀的班级颁奖,每项奖励班级综测加2分;对于配合度差的班级,在学院月评大会上点名批评。
以上均做成资料并保存,留作备用。届时班级评优评先,以及奖助学金的名额以资料作为参考。
没有规矩,不成方圆。希望能够严格按照规章制度行事,加大执行力,提高效率,落实时效性。希望各部门各班级团结合作,力拓新篇章。